Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, ”Akademik çalışmaların tamamı okulun, bir öğrencinin yetişmesinde, eğitim sisteminin başarılı olmasındaki payını yüzde 50’nin bile altında gösteriyor. Eğitimin aslında başladığı yer, olgunlaştığı yer ve nihayete erdiği yer, ailedir. Dolayısıyla ben diyorum ki aileler, anne babalar, ebeveynler hep beraber eğitim sistemimizin bir parçası olmak durumundayız. Hep aynı örneği veriyorum, siz çocuğunuzu okula gönderip öğretmeninden hem öğretmen olmasını hem anne olmasını hem baba olmasını hem abi hem kardeş olmasını beklerseniz bu öğretmen arkadaşımız, bu kadar toplumsal rolü yapamaz. Ben diyorum ki gelin hepimiz kendi çocuklarımıza anne olalım, kardeşlerimize abi olalım. Dolayısıyla eğitim sistemini hep beraber yürütelim istiyorum. Anlatmaya çalıştığım şey, eğitim sistemi dediğimiz şey, toplumun bütün kesimleri herkes kendi üstüne düşeni yapacak, aileler yapacak. Hayırseverlerimiz yapıyor.
Üzerinde okul bulunan binanın, arazinin mülkiyetinin yüzde 10’u vakti zamanında belediyeninmiş. Öyle belediye başkanı var ki bizi dava etmiş, mahkemeye taşımış. Öyle belediye başkanları var ki okul inşaatımızı mühürlemiş. Öyle belediye başkanı var ki okullarımız için yer ayarlamıyor ya da gidiyor, bir özel mülkü okul olarak tanımlıyor. Diyor ki ‘Devlet gelsin, parasını versin, kamulaştırsın, üstüne de okul yapsın.’ Memlekette böyle belediye başkanları görünce hatta 2016 yılında yanlış hatırlamıyorsam, bir kanun çıkartmak zorunda kaldık, Sayın Bakanım hatırlar, bazı belediyeler okulların harcadığı su paralarını tavandan alıyordu. Ticari alan olarak değerlendiriliyor. Bu şekilde okullardan para kazanmayı düşünen belediyeler var. Şimdi böyle belediye başkanlarını görüyoruz. O yüzden ben gittiğim illerde bize bu türden katkı veren belediye başkanlarına da bizim paydaşımız oldukları için ayrıca teşekkür ediyorum. Allah razı olsun ama şunu söyleyeyim, ne kadar üstüme vazifedir bilmiyorum ama böyle yapan başkanların kıymetini bilin. Bize bu anlamda katkı veren bütün belediye başkanlarımıza teşekkür ediyorum. Okulumuzun hayırlara vesile olmasını temenni ediyorum.
Türkiye’deki eğitim sistemine proje okulu kavramını kazandıran kişi benim. Okullarımızın il il yerel ihtiyaçları, okuldaki öğretmen ve idareci arkadaşlarımızın sisteme verebilecekleri katkıları alma amacına dönük olarak kurgulanmış bir modeldir. Her gittiğim yerde proje okullarla ilgili güzel örnekler görünce gerçekten mutlu oluyorum. Burada beni mutlu eden ikinci konu var, proje okulu kavramının Anadolu’da artık yaygınlaşması. Yeni dönemde farklı boyutlar kazandırmayı da planlıyoruz.” dedi.
Proje var. Okul var. Öğretmeni YOK!
Proje okulunda da okul müdürü haliyle öğretmenler sadece başarılı öğrenciye odaklanıp diğer tüm öğrencileri maalesef ihmal ederler .. başarılı olan öğrenciler üzerinden reklam yaparlar. Geride kalan öğrencileri ön plana çıkarma çabası bir türlü ciddi bir dert ciddi bir çaba olmadı,
Zaten proje okulu olmayanların hali içler acısı.
Okullarda nicelik artar nitelik düşüyor. Eğitimde ciddi, hayatta karşılığı olan temalar işlenmeli. Öğrenci okulu sevmeli. Aidiyet duygusu gelişmeli.
Fakat öğretmenin aidiyet duygusunu neredeyse tüm okul müdürleri, müdür yardımcıları evet katlediyorlar. Hala mobbing var. Hala ders dağılımında ders programında adaletsizlik ve incitme var. Bunları bir veli olarak ben biliyorsam bakanlık niye bilmez. Liyakati olmayan, ezik, narsist tipleri derhal görevden ihraç edilsin. Niye öğrencilere yansısın.
Bu ülkeye en büyük kötülük proje okulu açmak nitelikli nitlriksiz diye okulları ayırmak tır..LGS sadece fetoyu zengin eden sistemdir .Antep fetonun 2023 onlarca özel öğretim kursu var.paraya para demiyorlar bunu kadrolu adamları ile yapıyorlar gizlenen.ozelnogretim kursu açma yarışına giren kadrolular fetocunun kriptolarifir..fen lisesi nittleikli liselr kalksın tüm liselr Anadolu olsun.her çocuk kendi Mahallesi’nde okula gitsin..demedi dmeyin…
Sayın Bakanım,uzun yıllar Türk Milli Eğitimine başarılı eğitim çalışmaları ve başarılı öğrenciler yetiştirerek katkıda bulunan ANADOLU ÖĞRETMEN LİSELERİ nin yeniden eğitim ve öğretime açılması emekli bir öğretmen olarak en büyük dileğimdir.
Proje okulu ne demek..ve amacı nedir…iyi bir uygulama ise neden bütün okullar bu projeye dahil edilmiyor Herkes iyi öğretmen…iyi öğrenciye yönleniyorsa seçiyor ise neden pek çok okul halen akademik egitim vermeye çabalıyor. Daha pek çok soru…Eğitimi daha basitleştirmeliyiz.Üstseyiye lise orta seviye lise mesleki eğitim liseleri ama bu liselerin % 70 üretim sektörüne %30 hizmete sektörüne ara eleman yetiştirmeli…Fakat bu ara elemanlara iyi bir refah seviyesi saglamalısin ki talep olsun.
Sayın bakanım,iyi niyetle yüksek beklenti ile açılan proje okulları ne yazık ki alanla hiç ilgisi bulunmayan müdür ve müdür yrd atanması ile kangrene dönüşmüş bir rant kapısı oluşturulmuştur. Mevzuatın yerle bir olduğu bu okullarda bunları denetleyecek mekanizmaların üç maymunu oynaması durumu haberdar etmeye çalışanların mimlenip cezalandırılması ve bu yöneticilerin ödüllendirilmesi gerçekten milli eğitim bakanlığı bünyesinde görmek istemediğimiz durumlar.
Eğitim öğretmi sizin batırdığınızı siz hariç herkes biliyor
Kimse öğretmene anne baba abi ol demiyor sayın bakan merak etme ama ben bir anne olarak hepsi ve dahi bütün meslekleri yükleniyorm şimdiki öğretmenler bütün dersleri anneye babaya yüklüyr bir çok sınıfçı gördüm hepsi aynı atanmamış bir öğretmen olarak söylüyrmki üç çocuk okutuyorm ama yüzde seksen kendim okutuyorum bana maaş veren yok teşekkür etmeniz lazım çünkü topluma her yönden kaliteli insan yetiştiriyorum siz o iş yapmayan öğretmenleri gidin denetleyin iş yapın veliye sorun maval anlatmyn