Sınav odaklı eğitimin kazananı yok, enkazı vardır. Sınavların yarattığı stres, elde edilen sonuçlara değiyor mu?
Geriye dönüp baktığımızda buna evet demek mümkün değil!.
Giriş sınavlarının yarattığı çöküntü ortadayken, buna şimdi bir de yıl içi sınavlar eklendi.
Pandemi nedeniyle, yaz-boz tahtasına dönem sınav takvimi, yarattığı stres yetmiyormuş gibi çocuklarımızın, öğretmenlerimizin, velilerimizin sağlığını da tehdit eder hale geldi.
Akşam sınav var deniliyor, sabah vazgeçiliyor.
Böylesi bir ortamda, çocuklarımızın eğitime ve kurumlara olan saygısının yerle bir olduğunu görmek için deneme-yanılma yöntemiyle yol almaya daha ne kadar devam edeceğiz?..
Mevcut ölçme değerlendirme sisteminin, dolayısıyla sınavların, doğru bir eleme ve yönlendirme yaptığını söylemek mümkün değil.
Mevcut giriş sınavları, adayların yüzde 10 kadarını sevindirirken, yüzde 90’ını adeta enkaza çeviriyor. Hayata küstürüyor. Daha da önemlisi “senden hiç bir şey olmaz” damgası vuruyor!
Bu hem doğru değil hem de böylesi bir damgalamaya hiç kimsenin hakkı olmamalı..
Okul içi karne sınavları ise şişirilmiş notlar ve zoraki sınavlar nedeniyle adeta zıvanadan çıkmış durumda…
Eğitim sistemimizi, sınav odaklı olmaktan kurtarma, şimdi değilse ne zaman?
Abbas GÜÇLÜ
Eğitim Ajansı
