
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin’den Türkçe dersi hakkında açıklama geldi. Bakan Tekin, yeni uygulama üzerinde çalıştıklarını ve çalışmaları yakında paylaşacaklarını söyledi.
Tekin, ana dil eğitimi konusunda ise şu ifadeleri kullandı:
“Bizim yaz aylarında önemsediğimiz ve bu alanda tedbir aldığımız diğer konulardan bir tanesi; ana dil eğitimi, çocuklarımızın ana dil becerilerinin geliştirilmesi. Bu anlamda da çocuklarımızın ana dil becerilerinin geliştirilmesi için iki kritik kararı almıştık. Birisi ana dilde yani Türkçe’de ders geçme notunu 70’e yükseltmiştik. Bir de Kürtçe ve Türk Dili Edebiyatı derslerinde -aynı şekilde yabancı dil dersleri için de geçerli- çocuklarımızın başarı durumlarını ölçerken test sınavlarından ziyade dört temel becerinin; konuşma, okuma, yazma ve dinleme becerilerinin ölçülebileceği bir mekanizma geliştirmiştik. Öğretmen arkadaşlarımız özellikle bu kurumlarda altyapımızın, bir anda sistemin tüm girişleri kaldıramadığından şikayetçiydiler. Bu konuyla ilgili sürekli biz yenilikler içerisindeyiz. Geçtiğimiz hafta içerisinde medyada yer alan bizimle ilgili haberlerden bir tanesi de buydu. Türkçe okuma becerilerini geliştirmek üzere Bakanlığımız yapay zeka uygulamaları, yazılımları üzerine çalışıyorlar. Yakında paylaşılmış olacak.”
Avrupada ki ogrenciler 3. 4 yabanci dil goruyor.Bizimkilerde ingilkzce almanca mutlaka haftafa 4 saat gormeli
Mülakat kalkacak sözü tutulsun.
MÜLAKATA HAYIR
Yapay zeka da kullanılmalı elbette devir teknoloji devri. Ama Türkçe dersi şu anda 4 temel beceri üzerinden değerlendiriliyor, sınavları yapılıyor. Çok yerinde bir uygulama olmakla beraber Türkçe dersinin hâlâ neden 4 temel beceriye ayrılmadığını çok merak ediyorum. 4 temel beceri tek tek ders olarak ayrı disiplinlerde ele alınmalı. Değerlendirmeleriyle beraber eğitimleri de ayrı olmalı. Türkçe öğretmenlerine gerekli önem verilmeli. Yeterli kontenjan açılmalı ve atamaları bu yönde artırılmalı.
Bilgisayar öğretmeni alanında da alımlar olsun lütfen boşa gitmesin onca alınan emek verilen alın teri heba olmasın geçen ömür…
Teknik öğretmen olarak yazıyorum. Söylediklerinize sonuna kadar katılıyorum. Okuduğunu anlamayan, kendini ifade edemeyen, kısaca temel eğitimi olmayan öğrenciye bizler meslek öğretemiyoruz.
Uçak gövde bakım öğretmeni alsanız 300 kişi dünYA güzel olur benim için
Devlet okullarında en az 10, 15, 20 yıl hizmeti geçmiş ve geçmekte olan lisans mezunu ve pedagojik formasyon sahibi emektar ücretli öğretmenler var ve bu emektar ücretli öğretmenler de unutulmamalıdır.Orta yaşa gelmiş emektar ücretli öğretmenler çaresiz bir kenara içilmemelidir, yazıktır emeklerine.. Tecrübe kazanmış emektar ücretli öğretmenlere sahip çıkılmalıdır.Kadroları verilmelidir.
Bir Türkçe öğretmeni olarak, bu sistemi eşitlikten ve adaletten kopuk olduğunu söylemek istiyorum. Başka branşlar bir tane sınav yaparken biz üç sınav yapıyoruz
Tabi bir sınavımızın da kompozisyon kısmı var ki kendisi diğer branşları iki hatta üç sınavına bedeldir. Biz evde günlerimizi/hatalarımızı sınav okuyarak geçiriyoruz. Sadece bu mu? Değil tabi. Neredeyse her hafta gelen şiir ve kompozisyon yarışmaları da cabası. Sınıf mevcutlarımız 40 ve üstü. Adalet istiyoruz.
Kpssye gir, puanını al, ATAN!
YETER BIKTIK.
Tarih öğretmenlerine atama gelsin
Ya yeter yeter ya ne yapmaya çalışıyorsun zaten sayenizde okuldan nefret ediyoruz ben günlük 8 saat ders görüyorum hangisine çalışayım ya bide sınavları o kadar zorlaştırırdınız ki hiç bir şey yapamiyoriz bizi de bi düşünün artık bizde insanız yusuf tekin abi bizde insanız bizi görmezden gelmeyin
Devamsızları uzatın ya valla çok sıkılıyom