Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, ilkokula branş öğretmenlerinin girip giremeyeceği konusundaki soruya yanıt verdi.
Diyarbakır ilinde Öğretmenler Odası Buluşmaları gerçekleştiren Bakan Tekin, burada öğretmenlerimizin sorularını yanıtladı.
Bakan Tekin, ilkokula Resim, Müzik ve Beden Eğitimi branş öğretmenlerinin girip giremeyeceği konusundaki soruya ise;
”Böyle bir şeyi istiyoruz ama henüz altyapı yok.” şeklinde cevap verdi.
Mebpersonel.org / ÖZEL HABER
Takip Et
Gazete haberinde açıklanan Kabinede beş bakan harici değişiyormuş haberine göre açıklanan beş içinde yok.
Gazete haberinde açıklanan Kabinede beş bakan harici değişiyormuş haberine göre açıklanan beş içinde yok.
Eğitim konusunda Türkiye en kötü günlerini yaşıyor bir türlü yama tutmuyor öğretmenlerimize destek verelim ama öğrencilerin durumu ortada eğitim veremiyorlar yetersizler MEB bir an önce öğretmenleri eğitmesi lazım sınav netlerine bakıyoruz ortalama 30 soruda matematikte 2 Türkçede 3 net burda suçlu kim… Yetersiz eğitimci kalitesiz öğrenci çıkarır saygılar
Branş öğretmenleri ilkokulda derslere girerse eğitimi mahfedersiniz böyle bir şey asla olmamalı ilkokul beş yıl olmali
beden eğitimi,Müzik,resim kesinlikle branş öğretmeni girmeli.
Önce kendini eğit. Yıllardır öğrencilerini okula gönderip kaçıncı sınıfta olduğunu bilmeyen velilerle uğraşıyorum. Öğretmenin isteklerini yapma, çocukla ilgilenme, ondan sonra da öğretmenleri eğit de. Çocuğunun eğitim masraflarını yük olarak gören, çocuğunuza zaman ayırın dediğimizde vaktim yok diyen veliden ne beklenebilir ki? Ama sosyal medyada oldukça aktif olan bu kişiler. Yetiştirdiği ineklere daha fazla zaman ve daha fazla ilgi gösteriyorlar.
öğretmenlerde sorun yok evlerde telefon tablet bilgisayar cafe park bahçelerde çocuklarınızı takip edin elektronik cihazlardan üniversite okutmayı düşünüyorsanız üniveriteyi kazanana kadar uzak tutunuz.çözüm en kısa yoldan budur birde ailece birlilkte vakit geçirdiğiniz süreyi günde en az 3 saate yapınız
kesinlikle girmemeli pedagojik olarak doğru değil çünkü ilk okul seviyesinin eğitimini alan sınıf örğetmenleridir branş örğetmenleri de girecekleri yaş seviyesine göre eğitim alır ve girerler bu yapılırsa çok büyük bir hata olur.
din mezhep öğretmen giriyor o nasıl olacak
Sınıfçılar eğitim dersleri alıyor da branş öğretmenleri bu derslerden muaf mı? tutuluyor .bütün öğretmenler aynı dersleri almıyor mu? aynı kpss de aynı sorunlarla muhattab olmuyor mu? Yapmayın böyle…
Finlandiya gibi olmalı. Çocuklar küçücük yaşta sadece genel bilgi ile bilgilendirilip, 3. Sınıftan sonra yeteneğine göre, yönlendirilmeli. Resim, müzik buna elbette dahil olmalı. Çocuklara aşırı derecede ezber yükleniyor. Çocukların rahatlamaya da ihtiyacı var. Böyle olmuyor ve tabiki yetersiz, gelişmeden aklıevvel nesiller oluyor. Zihniyet meselesi herşey. Saygılarımla!
Zorunlu ortaokul eğitimine son verilmeli, sınıf mevcutları 25’e düşürülmeli ve en önemlisi öğretmene sınıf otoritesi için yetki verilmeli bunlar yapılmadığı takdirde asla eğitimde düzelme olmayacak. İstediğin kadar müfredat değiştir boşa kürek sallamaktan öye gitmeyecekti.
İlkokula müdür yardımcısı atanmalı tek müdür yard.ile işler yürümüyor buda eğitim öğretimi olumsuz etkiliyor.601 öğrenciye değilde 300 öğrenciyi ikinci müdür yardımcısı okullarda işlerin düzelmesini hizmet kalitesinin artmasını sağlayacaktır.Öneri bizden gerisi meb’ den.
Mal mısın nasıl profesör bilgisayar,tablet,telefon uzak tutması dersi dinlemesi zorlandığım yani bi düşün çocuklar oynamayı severde onlar dışarı çıkmaz evde oynarda yani mümkün değil heralde uzak tutması çünkü ebeveynleri kavga etceği tahmin ediyorum.
Müzik,Resim ve beden eğitimi zaten okulda var benimki vardı ben 6.sınıfım ilkokulun 1.sınıftan beri Müzik resim ve Beden eğitim var.
Mesela nüfusu 5,5 milyonluk ülkeden bizimki gibi eğitim olması beklenemez çünkü orda çocuk sayısı çok az ve ezbere falan demişsin orası doğru ama diğer hepsi yanlış. Ek olarak daha adını yanlış yazıp noktalama işaretlerinide kullanmayı bilmeyen birinin ülkesinden bu beklenemez anlayışınız için(inşAllah anlamışsınızdır) teşekkürler. Saygılarımla Ayşe hanım.
O zaman sende bu kurallara uy: 1-orda değil orada, 2-parentez cümleye bitişik yazılmaz, 3-Saygı ve unvan bildiren Hanım kelimesi büyük yazılır
Alt yapı yok tâbi her yıl üç yüz küsur beden eğitimi öğretmeni atama si olursa bukadar öğretmen nasıl atanacak bilmiyor. Hersene gir KPSS’de bir milyar üstü para öde ekonomiyide kazanamayan öğretmen lere düzelt girecek ler
Çocuklar İlkokuldan Yükseköğretime kadar senelerce Müzik/Resim/Beden E. Dersleri görüyorlar. Lise’ye geldiklerinde: maraton kaç m., hangi renklerle yeşil elde edersin, portede alttan 2.çizgide hangi nota var? diye sorsan cevap veremiyor. Herkes biliyor ki bu dersler çoğunlukla bir tür yatış; gerçekten canla başla çalışanını ayrı tutarsak. En iyisi bu dersler dışarıdan koçluk sistemiyle verilmeli, en azından notla
değerlendirilmemeli. Galiba ABD’de öyle. Kral çıplak özetle..
Okuma yazma bilmeyen öğrenciler ne olacak..?Okuma yazma ögrenmeleri daha önemli bence.
Çocuklarımızı maalesef robot gibi yetiştiriyoruz. Bir tek Matematik, Türkçe, Sosyal gibi derslere önem vererek sadece bilişsel yüklemelerle, küçük yaşta rekabete ve strese sebep veren sistem çoğunun okula küsmesine neden oluyor. Resim, Müzik, Beden dersleri ise etkili bir şekilde kullanıldığında bilişsel, ruhsal, psikolojik olarak yenilenecekleri en önemlisi de genlerinde barınan yetenekleri keşfedecekleri derslerdir. Eğitimde gelişmiş ülkeleri örnek almadığımız en önemli konu bu maalesef.
Çözüm telefondan uzaklaştırmak, daha fazla ders, daha da fazla dersler değil. Öğrenciler okulu sevmiyor. Yüzde 95’i zorla geliyor okula. İlkokullardan başlayarak onlara okulu sevdiremiyoruz. Nedeni onlara sadece yoğun bir şekilde Matematik, Türkçe, İngilizce, Sosyal vs. derslere boğuyoruz. Doğal olarak daha 2. sınıfta okuldan bıkıyorlar. Okulu ve dersleri daha eğlenceli hale getirmeliyiz. Bunun için Beden, Resim, Müzik dersleri çok önemli. Ama yok daha fazla Mat, daha fazla Türkçe…
O kadar saçma konuşmuşsun ki! Şu zihniyetiniz bitse de kurtulsak. Birisi vermiş elinize slogan tek bildiğiniz o. ”Pedogojik olarak doğru değil”. Eğitimde en gelişmiş ülkeler bilmiyor bunu Onlara da öğretin biraz. Sen ne anlarsın Beden Eğitiminden, Resimden, Müzikten. Beden dersini mendil kapmacadan ibaret sanıyor. Müzikte 2 türkü, resim Allaha emanet. Jimnastik başlama yaşı 6, dans 8, basketbol voleybol 10, tenis 7 kritik dönem. Sen hangisinden anlarsın. Sonra çocuklar okulu sevmiyor diyorsunz
Dünyanın en iyi eğitim veren ülkelesi seçilen Finlandiya’da Beden Eğitimi ve Spor dersleri 1.sınıftan 9. Sınıfa kadar branş öğretmeni tarafından uygulanmaktadır. Ek ders hesabı yapmayı bırakın da eğitim sistemi için ne gerekiyorsa onu yapın… Sadece belli derslere önem vererek çocukları at yarışına hazırlar gibi sınavlara hazırlamayı bırakın. Sanat ve Sporla sulanmayan bireyin kendisine faydası yoktur. 2 net fazla matematik yapsa ne olur.
Ya bırak ya onu mu diyoruz kendi branş derslerine branş hocasj girmeli müziğe müzik hocası girmeli sınıf öğretmeni ne anlar müzikten
ülke eğtiminin bu durumda olmasına neden olan zihin yapısı