MEB Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından yürütülen proje kapsamında yenilikçi sınıfların alan tasarımı ve teknolojik donanım unsurlarına yönelik çalışmalar yapılıyor. Diğer yandan tüm illerde mevcut bin 500 bilişim teknolojileri laboratuvarının yenilenmesi ve bin500 de yeni bilişim teknolojileri laboratuvarının kurulması hedefleniyor. 500 okulda ise teknolojik ekipmanlarla zenginleştirilmiş esnek ve modüler tasarımlı sınıflar oluşturulacak.
SINIFTA 3 BOYUTLU YAZICI OLACAK
MEB’den yapılan açıklamada, “Ortaokul ve lise düzeyinde bulunan bu sınıfların tasarımı ve kurulumu, yenilikçi yöntemleri ve öğretim programlarında yer alan beceriler, yetkinlikler ve kazanımları destekleyen dijital teknoloji ekipmanlarını entegre edecek şekilde gerçekleştirilecek. Yenilikçi sınıflar, 21’nci yüzyıl becerilerini destekleyerek iş birlikçi ve ortak çalışma alanlarında dijital teknolojilerin etkin kullanıldığı öğrenme ortamları sunacak. Bu sınıflarda son teknoloji yüksek hızlı baskı özelliği olan 3 boyutlu yazıcılar ile kodlama eğitimine destek amaçlı 10’ar adet robotik kodlama kitleri de yer alacak” denildi.
İlkokuldan ortaokula kadar tüm sınıflarda PC sınıfları olmalıdır.. Tübitak’la protokol imzalanarak pc yazılımları, ofis yazılımları vb… Yazılımlar yerli ve milli olarak donatılmalıdır. öğrenciler bu sınıflarda hem ders hem de teknoloji ve tasarım derslerini işlemelidir. 3 boyutlu çizim, Arduino, robotik , yazılım gibi teknolojik dersler bu sınıflarda işlenmelidir.
Dünya bankası, güvenli okullaşma projesi ile böyle fantastik çalışma yapılacağına, bu kaynak ile tüm okulların ihtiyacı olan bilgisayar sınıfları neden kurulmuyor.
Okulda kütüphane yok, çok amaçlı salon yok. Hepsini geçtim sınıflar 30-35 kişilik. Akıllı tahta ile öğrenci sırası arasına anca girebiliyorum ne düzeninden bahsediliyor Allah aşkına, önce temel sorunlarımızı çözün, fırsat eşitliğini sağlayın sonra 21.yy la çıkarız.
3 boyutlu yazıcı zaten birçok okulda var. Yeni bir fantezi denemeye gerek var mı?
Hmm acaba daha nasıl rezil rüsva ederiz eğitimi projesi.
Eğitim-Öğretimde en önemli unsur öğretmen ve öğretmen yetiştiren okulların kalitesidir. Öğretmenlerin sosyal haklarını yükseltin. Toplumsal statülerini yıllar önceki seviyesine eşitleyin. Çalışma şartlarını ve yaşantılarını gelişmiş ülkelerin şartlarına endeksleyin. Akabinde teknoloji desteğini tam verin. İşte o zaman arzu ettiğiniz hedefe ulaşabilirsiniz.
İstifaaaa
Başta sınıflarda öğretmen yardımcısı stajer öğretmen olmalı.Sınıflar 40 kişi .Her şey öğretmenden biter.Öğrencileri motive etmeli.Sınıfı yönetmeli öz güven vermeli.
Yahu siniflar 45 kisiyi asmaya basladi, en ufak eksik velilerden isteniyor. Siniflarda tahta ve siralar disinda hersey veliler tarafindan karsilaniyor. Giden ogretmenin yetine aylarca ogretmen gelmiyor. Sacma sapan stk adi altindaki teror orgutleriyle anlaşmalar yapilip derse sokulmaya kalkiliyor. Egitim disinda hersey var masaAllah egitim sisteminde????????
Allah rızası için sınavlar bitti okula gelmeyin gelmenize gerek yok diyen öğretmenler mi istersiniz ya da sınavlardan önce hangi konulardan soracağını Ayan beyan söyleyen öğretmenler mi dersiniz ya da öğretmenlere özel soru hazırlattırıp parayla velilere öğrencileri para ödemeyen mahkum edenler mi dersiniz siz önce okulları denetleyin mevcut şekilde dört dörtlük hale getirin sonra artık atarsınız bence biriniz bir adım ileri atıyor biriniz beş adım geri atıyor anlamadım ki bu eğitim sistemi ne z
Öğretmenin görev yetkileri ne olacak?Şu anda öğretmenlerin hiçbir yetkileri yok.Cocuk sınıfta küfrediyor,yaptırımı yok.Disiplin kuralları yok.MEB engelliyor disiplini, bu en az 20 yıldır böyle.
Öğretmenler,idareciler çaresiz.
Bir ortaokul öğrencisi, gizlice sınıfa getirdiği telefonu çalınca, kendisini uyaran öğretmenine pislik diyorsa yaptırımı ne.
Öğrencilerimizin, okula telefon getirmesi ile ilgili bir yenilik olmadığı müddetçe, öğretim zor…
Öncelikle iki kişinin birlikte kullandığı ilkel ,öğrencinin fıtık olmasına neden olabilecek,yine öğrencinin elini ayağını kıstırdığı,bazen ayağının üzerine düşen sıralar yerine tek kişilik ve biraz daha ergonomik sıralara geçilmeli ve sınıflar 20 kişiyi geçmemelidir,sonrasında tüm öğretmenler teknoloji kullanımı konusunda iyi bir eğitimden geçirilmelidir, öğretmen bu teknikleri kullanmayı bilmiyorsa nasıl olacak?
Öğretmenin en büyük yargılayıcısı ve düşmanı yine öğretmen.
Okulda tel yasak olmasın abi bizim okuldaki herkes değişik canı sıkılıyor insanın
Hocalar kişiye göre davranıyor.niye hiçkimsw çocuklara nasıl olduğunu sormuyor.bazı hocalar çocuklara sidet uyguluyor ve kac kere cimere sikay edilsede goz ardı ediliyor sınıfın gözü önünde çocukları döven aşağılayan Hocalar var.sonra öğrenci karşılık verse haberlerde cocuk hocayi dovdu denir. Üstüne müdür hocalarla flortesiyor ders bolunuyo.zaten cogu hoca açıkta ve bize ders ogrnetler çoğu emekli olucak. kendileri bile anlattıklarını anlamıyor biz nası anlicaz
Ayıp ayıp çocuğunu niye böyle hocalar a teslim ediyon öğretmen lere hakaret etmek senin haddine mi seni mahkeme ye vericem.
MEB önce bir sınıfta okul yetersizliği yüzünden 35 kişi oturma düzenini kaldırsın 30, 35 kişilik sınıflar da eğitim görülüyor sonra eğitim sistemi sadece hikaye anlatmaktan ibaret veli öğretiyor öğretmen maaş alıyor
Eğitimi kevkire çevirdiler ben bakan olmadan çözüm olmaz çözüm benim
SISTEM KÖKLÜ DEGIŞECEK VESSELAM…..
Yavrum ben 65 yaşında bir emekli öğretmenim. Zamanında çok öğrenci dövdüm. Ama suçsuz öğrenciyi değil. Aslında dovmem gereken senin gibi nküzlerdi. Sen evinde cocugunu terbiye etmez, terbiyeyi bana bırakırsan senin verecegin cezayı ben vermek zorunda kalırım. Öğrencilerin başarısız olması da senin gibiler. Öptüm seni delikanlım.
Hayaller 3 boyutlu yazici gerçekler ise okulları hatta üniversiteleri b…götürüyor.hizmetli yok, hijyenin hsi yok. Bir kuruş ödenek yok. Okulları esinlenerek çözümlere ihtiyaç var. Böyle birkaç yüz ya da bin okula bilgisayar döşeğinde olmaz bu iş. Koyacaksın önüne Maslow’un ihtiyaçlar hiyerarşisi ilk adımda önce bütün okulları esitleyeceksin.sonra bu eşitliği ikinci basamak için yapacaksın, bütün okullar temel gereksinimler bakımında eşitliğince sira teknolojiye gelince en dezavantajli okulla
Flörtleşirken nasıl şiddet uygulasın. Şiddet uygularken ders nasıl bölünsün. Kaç kere cimere yazacağınıza biraz kendinize çekidüzen verseydiniz… Cimer babanızın çiftliği sanki.
Çoğu emekli olucaksa bunlar nasıl takat getirip flörtleşiyor, orası da apayrı bir muamma! Anlatmıyorsa ders nasıl bölünüyor, bölünüyorsa flörtöz flörtöz ahkamları kesip namusluca dinleyin. Siz çocuklarınızı namusluca dinleyin ki onlar da edep ve irfan temayüz eylesin.
14 yıllık öğretmenim. Şu an ücretsiz izindeyim evet alacağım maaşlarda izinlerde umrumda değil başka bir iş bakıyorum. Çocuk yapmak için çocuk yapıp hiçbir insani değeri öğretmeyen velilerin çocuklarının okulda saçmalamasından sıkıldım. Sen evde 2 sine bakamıyorsun bize sınıfta 42 tane yüklüyorlar.Gel insan gibi konuşarak 42 kişiye ders anlat o zaman bu söylediklerine hak vereyim. Okullar okul değil artık veli işe giderken beleşe bakacak kurumlar oldu. Bizde bakıcı olduk.
35 iyiymiş bizde 9 ve 10lar 40-42.
Telefonla oynamak istiyorsan okula neden geliyorsun? Evinde oyna. Derste, işte telefon olmaz. Olmadığını gördük. Bel altı fotoğraflar, tehditler, küfürler. Öğretmen bunlarla uğraşmamalı! Benim işim öğretmek polislik değil