Öğretmen Denetimleri Başlıyor, Öğretmenlerin Dikkat Etmesi Gereken Noktalar Neler?

Okul Müdürleri Öğretmenleri Denetlerken Hangi Hususlara Dikkat Edecek?

Okul müdürleri tarafından öğretmenlerin ders denetim iş ve işlemleri için süreç başlıyor. Nisan ayında yayınlanan tebliğler dergisinde yayınlanan hususlara göre öğretmenler okul müdürleri tarafından ders denetimine tutulacaktır. Ders denetimi geçiren öğretmenlerin bu anlamda belirtilen kriterler üzerinden değerlendirilecekleri unutulmamalıdır.

Söz konusu kriterler geliştirilmeli, kabul edilebilir, yeterli olarak değerlendirilmektedir.

2024/12/15/meb-ogretmen-dinkulturu-001.jpg

Değerlendirme Kriterleri Nelerdir?

* Öğretmen; öğretim programına uygun olarak eğitim-öğretim süreçlerini etkili bir şekilde planladığını gösterir.

* Öğretmen; alana (disipline) uygun öğrenme imkânları sağlayarak; öğretim programında yer alan konu alan bilgisine, alan becerisine ve bu bilgi ve becerilerin öğrenciye kazandırılmasında etkili öğrenme-öğretme süreci bilgi ve becerisine sahip olduğunu gösterir

* Öğretmen; öğrencilerin gelişim özelliklerini ve bireysel farklılıklarını bilir; buna ilişkin anlayış ve farkındalığını öğrencilerin öğrenmesini desteklemek, geliştirmek ve öğretim programında hedeflenen “Yetkin ve Erdemli” öğrenci profiline ulaşmak için kullanır.

*Öğretmen; öğrenciler için etkili öğrenmenin gerçekleşebileceği, öğrencilerin bireysel farklılıkları, hazırbulunuşlukları ve öğrenme çıktılarına uygun; sağlıklı ve güvenli, araştırma, sorgulama, iş birliği ve etkileşimi temel alan öğrenci odaklı öğrenme ortamları oluşturur.

2025/04/25/yonetici.webp

*Öğretmen; öğrencilerin bireysel öğrenme farklılıklarını ve hazırbulunuşluk düzeylerini dikkate alarak, öğrencilerin öğrenme çıktılarına ulaşmalarını sağlamak için aktif öğrenmeye fırsat veren öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini kullanarak öğrenme-öğretme sürecini etkili bir şekilde yürütür

* Öğretmen; öğrenme çıktılarının düzeyini belirlemek, öğrencilerin öğrenme ihtiyaçlarını anlamak, öğretim strateji, yöntem ve tekniklerini değerlendirmek ve geliştirmek, öğrencilere ve velilere zamanında ve yapıcı geribildirim sağlamak için alanına ve öğrenci özelliklerine uygun çeşitli değerlendirme stratejilerini ve araçlarını seçerek ilgili verileri sistematik olarak toplar, analiz eder ve kullanır.

* Öğretmen; öğrencinin öğrenmesini geliştirmek için okul yönetimi, meslektaşları, öğrenci ve veliler ile ilgili kişi, kurum ve kuruluşlarla etkili bir şekilde iletişim kurar, iş birliğinde bulunur.

* Öğretmen; bilgi, yetenek, yeterlik ve potansiyelini geliştirebilmek için mesleki gelişim ihtiyaçlarını belirler, bu ihtiyaçları karşılamaya yönelik mesleki gelişim faaliyetlerinde bulunur.

2 Yorum

  1. Çocukluğumuzda okula müfettiş gelir dersimize girer sorular sorardı. Ne güzel günlerdi. Şimdi eğitimde denetim adına birşey kalmadı. Haliyle kalite de kalmadı. Dünyada amiri olmayan tek meslek öğretmenlik tamamen öğretmenin vicdanına bırakıldı.

  2. Amiri olmayan meslek mi????????????yok artık daha neler.ogretmenler canla başla işlerini fazlasıyla yapiyo siz merak.etmeyin.onlarin vicdanına kalıyo ne demek doktora gidince kimin vicdanina kalıyorsunuz, yada
    Oturduğunuz yapida hangi mühendisin vicdanindasiniz bunları sorguluyomusunuz
    .sanki insanlar yıllarca vicdansizlik yapmak için okudu ve hepsi potansiyel düşman gibi konusuyosunjz

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

Başa dön tuşu