Bu yıl ilk defa uygulanan sistemde 9. sınıf öğrencileri 3 zayıfları varsa sorumlu geçecek, 4 zayıfları varsa sınıf tekrarı yapacaklar.
önceki sistemde kaç zayıf olursa olsun ortalama ile geçiliyordu. Geçen yılki sistemde 7-8 zayıfla sınıf geçmek mümkündü. Bakanlık bu durumu ortadan kaldırmak için mevcut sisteme geçti fakat bu sistem yeni sorunlar yarattı.
Şöyle ki;
Şu anda 4 zayıfı olan öğrenci herhangi bir düzeltme yolu gösterilmeden sınıf tekrarına bırakılıyor.
Öğrenciler bu durumun çok farkında değil ve bu yüzden sınıf geçme oranı bir çok okulda yüzde 50 yi bile bulmuyor.
MEB tarihinde görülmemiş şekilde telafisiz bir sınıf geçme sistemi uygulanıyor şu anda.
Bu aşamada Ortalama Yükseltme Sınavı ya da Bütünleme Sınavı getirilmesi zaruridir. Bu sınavlardan sonra 3 zayıfı olan sorumlu geçmeli 4 zayıfı olan sınıf tekrarına kalmalıdır.
Öğrencilere telafi hakkı vermeden 4 zayıfla sınıf tekrarına bırakmak uygulama olarak ciddi sıkıntı yaratacağı gibi vicdani olarak da doğru değildir.
Metin BİLA
Eğitim Yöneticisi
Bu sistem çok daha iyi, sınav falan yapmaya gerek yok, öğretmenlerin yıllarca şikayet ettiği durum düzelecektir, ilk defa millette sınıf tekrarı korkusu oluşmuştur
Katılıyorum Sorumlu olarak gecmeliler
Dersi geçememiş öğrenci sınıfı da geçememeli. Okulun ciddiyetini bilmiyorsa bu şekilde öğrenmiş olur
Deprem pandemi ortaögretimde cocuklarmz dersmi gördü bunu telafe edecegine bu yönetmeligi getirdi cocuklar sınıfta kalcak acil bıseyler yapılması lazm okulun yarısı kalıyo çünķü alt yapıları yok
Iyı bence az ders dınlerler
Önce bu Metini eğitmek lazım
Bencede telafi sınavları olmalıdır.yazık cocukların cogu kaliyor.
Çok önemli ve acil bir sorundan basetmissiniz
Pandemide çocuklar için eğitim bitti alt yaoı olmadı şimdide öğrretmenler hep seminerde çogu ders boş geçiyordu çocuklar ne gördükü ne versin bu basarısızlık bir 9 sınıfta hiç bir ögrenci takdir teşekkür almazmı bence o zaman öğretmenler kendilerinde sorgulacak demekki çocuklara birşey verememis
Tembel cocuklariniza yol aramayin. Sistem bu yuzden coktu. İlkokulda kalmak yok, ortaokul da yok. Bunu bilen ogrenci calismiyor, liseler kreşe donmus durumda. Xaliadan ders dinlemeden nasil geceriz dusuncesindeler. Ayni sekilde ailelerde ayni seyi dusuniyor sahayi bilmeyen bilipte gormeyen kalitesizligi iyice artiran guya egitim yazari, universite hocasi da. Kalsinlar birakin kalitenin artmasi icin kafalarin dank etmesi icin calismayanin kalmasi sart.
Gayette doğru şimdi ki sistem.bizim zamanımızda da böyleydi.simdi ki çocuklar iyice pamuklara sarılır oldu.hicbir şey bilmeyen zerre çalışmayan öğrenci de geçiyor çok çalışan da.elbet bir farklilik olmalı.calisan çalışmayan ayrılmalı