Yüzbinlerce öğretmen atama takvimi ve kontenjan bekliyor. Mülakat konusundaki belirsizlik ise hala netleşmiş değil. Yıllardır sözü edilen Öğretmen Akademisi de konuşuluyor olmanın ötesine geçemedi!
Ankara’dan gelen bilgiler, MEB’in mülakat konusundaki inadı tüm gelişmelere rağmen hâlâ devam ediyor.
Atama takviminin gecikmesi de muhtemelen o yüzden.
“100. Yılda 100 bin atama” konusunda da karar verici konumda olan da MEB’den çok Maliye Bakanlığı.
Ne kadar kadro verilirse ona razı olacaklar gibi görünüyor.
Kadro kadar önemli olan hatta daha çok iz bırakacak olan konu ise alınan kadronun branşlara göre dağılımı olacak.
Yine belli branşlar ihya edilirken diğerleri göz ardı edilmeye devam mı edecek yoksa dengeli ve adil bir dağılım mı olacak hep birlikte göreceğiz.
Öğretmene saygı, çocuğumuza, geleceğe ve en önemlisi de bizi biz yapan değerlere saygıdır.
Ne olur bu konuda kusur etmeyelim.
Öğretmenlerimizi kırmayalım.
Onların mutlu değilse, bundan öğrenciler, aileleri ve ülkemizin etkilenmemesi mümkün değil. Atılan her adımda diğer ayrıntıların yanında bu da mutlaka göz önünde bulundurulmalıdır.
Yeni müfredat programı yeni açılımlar getiriliyor. Örneğin çoklu yabancı dil! Doğru bir karar ve bakalım atamalara ne kadar yansıyacak?..
Tematik mesleki eğitimi geleceğin olmazsa olmazı olarak görüyorsak bu konudaki samimiyetimizi de göstermemiz gerekiyor.
Yılan hikayesine dönen Öğretmen Akademisi konusunda ise çerçeve iyi çizilmeli.
MEB, öğretmen yetirme sistemini tümüyle mi YÖK’ten almak istiyor yoksa eğitim fakültesi mezunlarını alıp Öğretmen Akademisi’nde ikinci bir eğitimden mi geçirmek düşüncesi içerisinde?
Bu konuda daha şeffaf olmak zorunda.
Üzerinde yeterince tartışılmadan, pilot uygulama denenmeden atılacak her adım, sistemin kalıcılığını riske soracaktır!..
En önemlisi de aidiyet duygusunu pekiştirmek istiyorsak, öğretmenlerimizin, öğrencilerimizin, velilerimizin ve eğitimin diğer paydaşlarının sorunlarına sahip çıkmamız ve bu sorunların en kısa sürede çözümleri konusunda ciddi anlamda bir ortak hareket başlatılmalı.
Bu o kadar zor mu?
Zor hem de çok zor ama imkansız değil.
Yeter ki inanalım, isteyelim ve eleştiriye değil çözüme odaklanalım…
ABBAS GÜÇLÜ
EĞİTİMAJANSI
Ankara’da öğretmen fazlalığı var, isterseniz İl MEM e sorun, başka yerlerde de öyledir. Hiç derse girmeden maaş alanlar yani, eş durumu tayinleri, sendikalar hiç bunları gündeme getirmezler. Siyasiler de, kamu zararı bunların mahallesine uğramaz.
Imam hatipler de asıl fazlalık var. Bir çok imamhatip liselerinde sınıflar boş. Veliler İMH lisesine çocuğunu göndermek istemiyor genel olarak Suriyelilerin öğrenciler gidiyor onlar bile çoğu zaman gitmiyormus. Imam hatiplerde öğretmen fazla masrafları düşünün.
Maşallah eğitime verilen önem eğer buysa batsın bunların eğitimci ligi daha ne atamanın bakımdan gelebiliyor lar nede mülakat yapılmayacak diyorlar çünkü öncelikli olan Kendi çıkarları. Ey milli eğitim bakanlığı bir an önce atama bekleyen şu öğretmen lerimizin sesini duy duymazsanız 31 Mart’ta biz duyuracağız size
2023 Kpss ile öğretmen atamayacak kadar acizsiniz. En büyük kul hakkını yiyenlerdensiniz. Mülakat: Kul Hakkı Yemek.
Boş boş atanmayı bekliyoruz. Yine sınıf, okul öncesi, ingilizce…. Bunlara sayı haddinden fazla verilecek. Çünkü öbürleri önemli değil.
İngilizce sadece 450 kişi atandı nerde çok atanmış İngilizce iler bu vatanın evladı değilmi
İngilizce 450 mi atandi sen nerede yaşıyorsun acaba 2400 kişi atandı 2023 te kusurati da var
Kpss kalksın…haksız atamalar yapılıyor…torpil vs… Geçiyor hala…beden eğitimi öğretmenlerinin ilkokul da dersleri olmalı…branş öğretmenleri girsin…
Cografya ögretmeni Atayin birazda iyice unutuldu bu derslerATAMA BEKLOYORUZ 1000 KONTRJJAN İSTIYORUZ
KAFAYI SINIF ÖGRETMENLİGİYLE BOZMUŞLAR YETER ARTIK BİRAZDA COĞRAFYA”YA EDEBİYATTA AGIRLIK VERİN BİZDÉ OKUDUK ATAMA İSTIYORUZ
tarih edebiyat coğrafya ataması yapılmayacaksa neden kapatılmıyor bu bölümler hala neden öğrenci alınıyor ki bu bölümlere zaten yığınla mezunu var. insanlar bir umut bekliyorlar. bu bölümlre gereken önem verilmediği sürece
eğitim sistemi daha çok eleştirilir diye düşünüyorum.