Tecrübeli öğretmenler yönetici olmak için
dezavantajlı durumdalar
Milli Eğitim Bakanlığına bağlı eğitim kurumlarında görev yapmakta olan öğretmenlerin müdür ve müdür yardımcısı için girmeleri gereken Eğitim Kurumlarına Yönetici Seçme Sınavının yanında bir de buna Ek-1 olarak adlandırılan belgeyi doldurmaları gerekiyor.
Ek-1 puanı işi bozuyor
Atamaya esas puanlar ise yazılı sınavın %50’si + Ek1’in % 30’u + mülakatın %20’si alınarak oluşturulur. Söz konusu Ek-1 puanında en büyük getiriyi öğretmenlerin görev yaptıkları sürelere verilen puanlar oluşturur. Bu durumda da genç öğretmenlerden ziyade tecrübeli öğretmenlerin avantajı ortaya çıkıyor.
Özellikle yönetici taleplerinin çok yüksek olduğu il ve ilçelerde yöneticiler genellikle, ortalama 20 yıllık görev süresine sahip öğretmenlerden oluşur. Bu kimi çevreler tarafından genç ve dinamik personele görev verilmemesi olarak eleştirilirken kimi zaman tecrübeli öğretmenlerin yönetici olması gerektiğini ifade eden yorumlara sebep olabiliyor.
Olmasın zaten….
Avantajlı yazacaktınız. Dikkat Edin biraz
Teknolojiden uzak ,iletişim becerisi düşük liyakatsiz müdürleri sanırım yönetmek daha kolay geliyor .bu ülkeyi gençler yonetse bu halde olmazdık .okulda çoğu müdür öğretmen olamayacak kadar yeterliliğe sahip değil.Zaten kimsenin umrunda değil.Sinav yapmak işlerine gelmiyor çünkü kendi adamlari olamaz .Eğitimin geldiği nokta içler acısı yöneticilerin çoğu liyakatsiz yetersiz
Biraz öğretmenlik yapmalı acemilerden bıktık geliyor idareci oluyor bir iş bilmiyor.
Gel gör çok merak ediyorsan idarecilik dışardan gördüğün gibi kolay değil.İşi çok yetkisi yok.